Berufliches Gymnasium (BG)
Mit uns zur allgemeinen Hochschulreife (Abitur)
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agn Niederberghaus & Partner GmbH – agn.de
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Als Abteilungsleitung des Beruflichen Gymnasiums begrüßen wir alle Schülerinnen und Schüler, die sich für die gymnasiale Oberstufe unserer Friedrich-List-Schule interessieren.
Wir laden herzlich dazu ein, sich über die vielfältigen Fachrichtungen und Angebote unserer Oberstufe zu informieren. Gemeinsam entwickeln wir individuelle Fähigkeiten weiter, entdecken persönliche Stärken und nehmen die Ziele für Studium oder Ausbildung Schritt für Schritt in den Blick.
Als Abteilungsleitung des Beruflichen Gymnasiums begrüßen wir alle Schülerinnen und Schüler, die sich für die gymnasiale Oberstufe unserer Friedrich-List-Schule interessieren.
Wir laden herzlich dazu ein, sich über die vielfältigen Fachrichtungen und Angebote unserer Oberstufe zu informieren. Gemeinsam entwickeln wir individuelle Fähigkeiten weiter, entdecken persönliche Stärken und nehmen die Ziele für Studium oder Ausbildung Schritt für Schritt in den Blick.
Unsere Fachrichtungen – vielfältige Möglichkeiten zur beruflichen Entwicklung
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oben links nach unten rechts:
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– S u n n y B u n n y – stock.adobe.com
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Einführungsphase
Qualifikationsphase
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Nachbarschulen
Unsere Fachrichtungen – vielfältige Möglichkeiten zur beruflichen Entwicklung
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Qualifikationsphase
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Nachbarschulen
Gute Gründe, sich
für uns zu entscheiden!
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Das zeichnet uns aus!
Das Berufliche Gymnasium unserer Friedrich-List-Schule erfreut sich großer Beliebtheit bei Eltern und Lernenden. Viele unserer Absolventen studieren nach dem Abitur klassische Fächer wie Jura, Psychologie, Germanistik oder Lehramt, während andere ihrem Schwerpunktfach treu bleiben und ein entsprechendes Studium oder einen Ausbildungsberuf wählen.
Digitalisierung
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Berufsorientierung
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Fremdsprachen
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Weitere gute Gründe
WIRTSCHAFSFÜHRERSCHEIN EBC*L-ZERTIFIKAT
Bei uns kann der Europäische Wirtschaftsführerschein EBC*L erworben werden.
EUROPÄISCHER COMPUTERFÜHRERSCHEIN (ECDL)
Bei uns kann der Europäischer Computerführerschein (ECDL – European Computer Driving Licence) erworben werden. Der ECDL zertifiziert in 11 Kompetenzbereichen grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Computer und Internet.
MINT
Die Vermittlung naturwissenschaftlicher Kompetenz ist uns ebenso ein besonderes Anliegen. Insbesondere in Verbindung mit den technischen Fächern des Beruflichen Gymnasiums sind unsere praxisorientierten MINT-Projekte (z. B. Netzwerktechnik, Elektroauto und Roboterprogrammierung u. v. m.) geeignet, Spaß am Umgang mit naturwissenschaftlich-technischen Fragestellungen zu entwickeln.
KOMPAKTE STUNDENPLÄNE
Wir heben uns im Vergleich zu den Oberstufen anderer Gymnasien durch unsere sehr komprimierten, schülerorientierten Stundenpläne in der Einführungs- und Qualifikationsphasen positiv hervor. Freistunden sind eher die Ausnahme, Stunden in der 11. und 12. Stunde schließen wir aus. Die 9. und 10. Stunde wird eingeplant, wenn es wirklich keine andere Möglichkeit geben sollte.
SCHULPASTORAL & SCHULSOZIALARBEIT
Wir bieten unseren Lernenden Möglichkeiten an, in Krisensituationen Halt und Unterstützung zu finden.
SCHWERPUNKTSCHULE FÜR HÖRGESCHÄDIGTE
Unsere Friedrich-List-Schule wurde in den letzten Jahren zur Schwerpunktschule für hörgeschädigte Lernende. Hierzu verfügen wir über die entsprechenden räumlich-technischen und pädagogischen Voraussetzungen.
Gute Gründe für unsere Q-Phase
LEISTUNGSKURSWAHL
Die Leistungskurswahl ist an einem beruflichen Gymnasium eingeschränkt. Verpflichtend ist das Leistungsfach des beruflichen Schwerpunkts. Das zweite Leistungsfach muss aus dem relativ großen Angebot Deutsch, Englisch, Mathematik, Chemie oder Physik gewählt werden.
Im Vergleich zu anderen beruflichen Gymnasien heben wir uns mit diesem Angebot hervor. Für die Schüler des Schwerpunktes Chemietechnik und Gesundheit bestehen auch hier leichte Einschränkungen.
PROJEKTWOCHE
In den Schwerpunktfächern ergänzen Projektwochen den schulischen Unterricht. Hier können Lernende erworbene Kenntnisse in praktisches Handeln umsetzen.
ZUSÄTZLICHER FÖRDERUNTERRICHT
Wir behalten auch in der Qualifikationsphase unsere Lernenden in jeglicher Hinsicht im Blick. Bei der Feststellung von Leistungsschwächen möchten wir sofort reagieren. Deshalb finden am Ende der Qualifikationsphase 1 Tutorenkonferenzen mit der Abteilungsleitung statt. Lernende mit Leistungsschwierigkeiten werden analysiert, Förderungsmöglichkeiten definiert und mit den Lernenden besprochen.
Dazu gehören besonders die Lernenden, die Defizite im Fach Mathematik aufweisen, indem wir in den Jahrgangsstufen 12 und 13 durchgängig zusätzlich unterstützende Kurse, die auf Klausuren und Prüfungen vorbereiten, anbieten.
PRÜFUNGSBERATUNG UND MENTALE VORBEREITUNG
Hinsichtlich der Abituranforderungen und der Prüfungsvoraussetzungen erfolgen für unsere Lernenden in der Jahrgangsstufe 12 von den Tutoren und Tutorinnen sowie der Abteilungsleitung Beratungen. Es werden intensiv Überlegungen angestellt, welche Prüfungsfächer passen und welche Unterrichtsfächer abgewählt werden könnten.
Vor den schriftlichen und mündlichen Prüfungen versuchen wir unsere mehr oder weniger aufgeregten Lernenden durch mehrstündige Meditationsveranstaltungen zu helfen, ihre Konzentrationsfähigkeit zu stabilisieren, ihren Blick auf das Wesentliche zu schärfen.
STUDIENFAHRT
Es ist gute Gewohnheit in der Qualifikationsphase 2 eine einwöchige Studienfahrt zu planen und durchzuführen. Die Reiseziele sind sehr unterschiedlich und führen oft ins europäische Ausland, wie z.B. Rom, Wien, Prag, Barcelona, die Toskana, Istrien, London, Amsterdam, Amalfiküste, Gardasee usw.
ARBEITSRAUM
Nicht unwichtig ist die Feststellung, dass ausschließlich die Lernenden der Qualifikationsphase über einen Arbeitsraum verfügen, der sich sicherlich auch mal zum „chillen“ eignet.
Das zeichnet uns aus!
Das Berufliche Gymnasium unserer Friedrich-List-Schule erfreut sich großer Beliebtheit bei Eltern und Lernenden. Viele unserer Absolventen studieren nach dem Abitur klassische Fächer wie Jura, Psychologie, Germanistik oder Lehramt, während andere ihrem Schwerpunktfach treu bleiben und ein entsprechendes Studium oder einen Ausbildungsberuf wählen.
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Weitere gute Gründe
WIRTSCHAFSFÜHRERSCHEIN EBC*L-ZERTIFIKAT
Bei uns kann der Europäische Wirtschaftsführerschein EBC*L erworben werden.
EUROPÄISCHER COMPUTERFÜHRERSCHEIN (ECDL)
Bei uns kann der Europäischer Computerführerschein (ECDL – European Computer Driving Licence) erworben werden. Der ECDL zertifiziert in 11 Kompetenzbereichen grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Computer und Internet.
MINT
Die Vermittlung naturwissenschaftlicher Kompetenz ist uns ebenso ein besonderes Anliegen. Insbesondere in Verbindung mit den technischen Fächern des Beruflichen Gymnasiums sind unsere praxisorientierten MINT-Projekte (z. B. Netzwerktechnik, Elektroauto und Roboterprogrammierung u. v. m.) geeignet, Spaß am Umgang mit naturwissenschaftlich-technischen Fragestellungen zu entwickeln.
KOMPAKTE STUNDENPLÄNE
Wir heben uns im Vergleich zu den Oberstufen anderer Gymnasien durch unsere sehr komprimierten, schülerorientierten Stundenpläne in der Einführungs- und Qualifikationsphasen positiv hervor. Freistunden sind eher die Ausnahme, Stunden in der 11. und 12. Stunde schließen wir aus. Die 9. und 10. Stunde wird eingeplant, wenn es wirklich keine andere Möglichkeit geben sollte.
SCHULPASTORAL & SCHULSOZIALARBEIT
Wir bieten unseren Lernenden Möglichkeiten an, in Krisensituationen Halt und Unterstützung zu finden.
SCHWERPUNKTSCHULE FÜR HÖRGESCHÄDIGTE
Unsere Friedrich-List-Schule wurde in den letzten Jahren zur Schwerpunktschule für hörgeschädigte Lernende. Hierzu verfügen wir über die entsprechenden räumlich-technischen und pädagogischen Voraussetzungen.
Gute Gründe für unsere Q-Phase
LEISTUNGSKURSWAHL
Die Leistungskurswahl ist an einem beruflichen Gymnasium eingeschränkt. Verpflichtend ist das Leistungsfach des beruflichen Schwerpunkts. Das zweite Leistungsfach muss aus dem relativ großen Angebot Deutsch, Englisch, Mathematik, Chemie oder Physik gewählt werden.
Im Vergleich zu anderen beruflichen Gymnasien heben wir uns mit diesem Angebot hervor. Für die Schüler des Schwerpunktes Chemietechnik und Gesundheit bestehen auch hier leichte Einschränkungen.
PROJEKTWOCHE
In den Schwerpunktfächern ergänzen Projektwochen den schulischen Unterricht. Hier können Lernende erworbene Kenntnisse in praktisches Handeln umsetzen.
ZUSÄTZLICHER FÖRDERUNTERRICHT
Wir behalten auch in der Qualifikationsphase unsere Lernenden in jeglicher Hinsicht im Blick. Bei der Feststellung von Leistungsschwächen möchten wir sofort reagieren. Deshalb finden am Ende der Qualifikationsphase 1 Tutorenkonferenzen mit der Abteilungsleitung statt. Lernende mit Leistungsschwierigkeiten werden analysiert, Förderungsmöglichkeiten definiert und mit den Lernenden besprochen.
Dazu gehören besonders die Lernenden, die Defizite im Fach Mathematik aufweisen, indem wir in den Jahrgangsstufen 12 und 13 durchgängig zusätzlich unterstützende Kurse, die auf Klausuren und Prüfungen vorbereiten, anbieten.
PRÜFUNGSBERATUNG UND MENTALE VORBEREITUNG
Hinsichtlich der Abituranforderungen und der Prüfungsvoraussetzungen erfolgen für unsere Lernenden in der Jahrgangsstufe 12 von den Tutoren und Tutorinnen sowie der Abteilungsleitung Beratungen. Es werden intensiv Überlegungen angestellt, welche Prüfungsfächer passen und welche Unterrichtsfächer abgewählt werden könnten.
Vor den schriftlichen und mündlichen Prüfungen versuchen wir unsere mehr oder weniger aufgeregten Lernenden durch mehrstündige Meditationsveranstaltungen zu helfen, ihre Konzentrationsfähigkeit zu stabilisieren, ihren Blick auf das Wesentliche zu schärfen.
STUDIENFAHRT
Es ist gute Gewohnheit in der Qualifikationsphase 2 eine einwöchige Studienfahrt zu planen und durchzuführen. Die Reiseziele sind sehr unterschiedlich und führen oft ins europäische Ausland, wie z.B. Rom, Wien, Prag, Barcelona, die Toskana, Istrien, London, Amsterdam, Amalfiküste, Gardasee usw.
ARBEITSRAUM
Nicht unwichtig ist die Feststellung, dass ausschließlich die Lernenden der Qualifikationsphase über einen Arbeitsraum verfügen, der sich sicherlich auch mal zum „chillen“ eignet.
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Wie lernen wir uns kennen?
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Interessierte,
wir freuen uns über das Interesse am Beruflichen Gymnasium unserer Friedrich-List-Schule. Es gibt zahlreiche Wege, uns kennenzulernen und mit uns in Kontakt zu kommen. Wir laden herzlich dazu ein, folgende Möglichkeiten zu nutzen:
Informationsabende an unserer und Ihrer Schule
Termin für ein persönliches Beratungsgespräch mit
Herrn Jörg Sundermann
Mit den Orientierungstests Wirtschaft und Gesundheit lässt sich schnell herausfinden, welche Fachrichtung am besten zu mir passt.
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Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Interessierte,
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Präsentation
unserer
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FAQs allgemein
Welchen Abschluss erhalte ich am Beruflichen Gymnasium?
Allgemeine Hochschulreife (Abitur).
Welche Unterschiede bestehen zwischen Beruflichem Gymnasium und einer anderen gymnasialen Oberstufe?
An unserem Beruflichen Gymnasium entfallen folgende Fächer: Musik, Kunst und Darstellendes Spiel.
In der Einführungsphase kann die 2. Fremdsprache entfallen, wenn sie in der Mittelstufe die letzten vier Jahre aufsteigend belegt wurde. Stattdessen werden 2-3 berufsbezogene Fächer angeboten.
Entspricht der Umfang der wöchentlichen Unterrichtsstunden am Beruflichen Gymnasium dem einer anderen gymnasialen Oberstufe?
Ja!
Wie groß sind die Klassen in der Einführungsphase?
In der Regel maximal 25 Lernende.
Werden Wünsche für die Klassenzusammensetzung berücksichtigt?
Ja!
Wie melde ich mich beim Beruflichen Gymnasium der FLS an?
Die Anmeldung erfolgt spätestens bis zum 15. Februar eines jeden Jahres über die abgebende Schule.
Hinweis: Für die Anmeldung einfach das Anmeldeformular des Beruflichen Gymnasiums nutzen.
Ist das Berufliche Gymnasium der FLS leicht zu erreichen?
Ja, wir befinden uns in der Nähe der Brita-Arena und sind sehr gut mit dem ÖPNV erreichbar.
FAQs zu den Fremdsprachen
Muss ich die 2. Fremdsprache in der Einführungsphase fortführen?
Nein, wenn mindestens in den letzten vier Jahrgangsstufen am Fremdsprachenunterricht der Mittelstufe aufsteigend z. B. Französisch erfolgreich teilgenommen wurde.
Welche 2. Fremdsprache kann ich nachholen, wenn ich sie in der Mittelstufe noch nicht hatte?
Spanisch, Italienisch oder Französisch.
Kann ich mein Latinum erwerben?
Ja, bei mindestens vier Jahren aufsteigendem Lateinunterricht in der Mittelstufe und einem weiteren Jahr in der Einführungsphase bei uns.
Kann ich erworbene Fremdsprachenkenntnisse pflegen?
Ja, in der Regel werden Kurse für Fortgeschrittene in Spanisch und Französisch angeboten.
FAQs zur Qualifikationsphase und den Abiturprüfungen
Welches Leistungsfach kann ich in der Qualifikationsphase (Klasse 12 und 13) wählen?
Deutsch, Englisch, Mathematik, Physik oder Chemie.
Wird das Hauptfach im beruflichen Schwerpunkt in der Qualifikationsphase automatisch Leistungsfach?
Ja!
Muss ich in der Qualifikationsphase nur ein naturwissenschaftliches Unterrichtsfach belegen?
Ja! Physik oder Chemie oder Biologie. Je nach beruflichem Schwerpunkt ist die Auswahl eingeschränkt.
Muss ich mich in dem Unterrichtsfach Mathematik prüfen lassen?
Es besteht dich Möglichkeit zwischen den Prüfungsfächern Fremdsprache oder Mathematik zu wählen.
FAQs allgemein
Welchen Abschluss erhalte ich am Beruflichen Gymnasium?
Allgemeine Hochschulreife (Abitur).
Welche Unterschiede bestehen zwischen Beruflichem Gymnasium und einer anderen gymnasialen Oberstufe?
An unserem Beruflichen Gymnasium entfallen folgende Fächer: Musik, Kunst und Darstellendes Spiel.
In der Einführungsphase kann die 2. Fremdsprache entfallen, wenn sie in der Mittelstufe die letzten vier Jahre aufsteigend belegt wurde. Stattdessen werden 2-3 berufsbezogene Fächer angeboten.
Entspricht der Umfang der wöchentlichen Unterrichtsstunden am Beruflichen Gymnasium dem einer anderen gymnasialen Oberstufe?
Ja!
Wie groß sind die Klassen in der Einführungsphase?
In der Regel maximal 25 Lernende.
Werden Wünsche für die Klassenzusammensetzung berücksichtigt?
Ja!
Wie melde ich mich beim Beruflichen Gymnasium der FLS an?
Die Anmeldung erfolgt spätestens bis zum 15. Februar eines jeden Jahres über die abgebende Schule.
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Ja, wir befinden uns in der Nähe der Brita-Arena und sind sehr gut mit dem ÖPNV erreichbar.
FAQs zu den Fremdsprachen
Muss ich die 2. Fremdsprache in der Einführungsphase fortführen?
Nein, wenn mindestens in den letzten vier Jahrgangsstufen am Fremdsprachenunterricht der Mittelstufe aufsteigend z. B. Französisch erfolgreich teilgenommen wurde.
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Spanisch, Italienisch oder Französisch.
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Ja, bei mindestens vier Jahren aufsteigendem Lateinunterricht in der Mittelstufe und einem weiteren Jahr in der Einführungsphase bei uns.
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Ja, in der Regel werden Kurse für Fortgeschrittene in Spanisch und Französisch angeboten.
FAQs zur Qualifikationsphase und den Abiturprüfungen
Welches Leistungsfach kann ich in der Qualifikationsphase (Klasse 12 und 13) wählen?
Deutsch, Englisch, Mathematik, Physik oder Chemie.
Wird das Hauptfach im beruflichen Schwerpunkt in der Qualifikationsphase automatisch Leistungsfach?
Ja!
Muss ich in der Qualifikationsphase nur ein naturwissenschaftliches Unterrichtsfach belegen?
Ja! Physik oder Chemie oder Biologie. Je nach beruflichem Schwerpunkt ist die Auswahl eingeschränkt.
Muss ich mich in dem Unterrichtsfach Mathematik prüfen lassen?
Es besteht dich Möglichkeit zwischen den Prüfungsfächern Fremdsprache oder Mathematik zu wählen.
Aufnahme-
voraussetzungen
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Haben wir das Interesse geweckt?
Dann sind nur noch die folgenden Bedingungen zu erfüllen:
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Entscheidung gefallen?
Jetzt anmelden!
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Anmeldung
Bei Schülerinnen und Schülern, die unser Berufliches Gymnasium besuchen wollen, teilen die Erziehungsberechtigten dies der zur Zeit besuchten Schule bis Mitte Januar mit.
Bis zum 15. Februar müssen folgende Bewerbungsunterlagen in der jetzigen Schule abgegeben werden:
Das Anmeldeformular steht hier zum Download bereit.
Anmeldeverfahren
Die Unterlagen werden von der derzeitigen Schule (Wiesbaden, Rheingau-Taunus-Kreis) gesammelt und bis Ende Februar an unsere Friedrich-List-Schule geschickt.
Die Bewerberinnen und Bewerber erhalten in der Regel eine vorläufige Aufnahmezusage, sofern die Aufnahmekapazität dies zulässt.
Wir versenden die Mittteilung über die vorläufige Aufnahme Mitte Mai.
Die endgültige Aufnahme kann erst nach Vorlage des qualifizierenden Abschlusszeugnisses bzw. des Versetzungszeugnisses in die gymnasiale Oberstufe erfolgen.
Wichtiger Hinweis
Die Schülerinnen und Schüler, die sich für die Fachrichtung Gestaltungs- und Medientechnik bewerben, müssen zusätzlich zu den Bewerbungsunterlagen – ein Gestaltungsergebnis abgeben. Die Aufgabenstellung hierzu wurde von einem Lehrerteam der Friedrich-List-Schule und der Kerschensteinerschule entwickelt und muss als pdf- oder jpg-Datei bis Ende Februar per E-Mail an die folgende Anschrift gesendet werden: bg.neu@kss-wiesbaden.de. Die Aufgabenstellung steht hier zum Download bereit.
Anmeldung
Bei Schülerinnen und Schülern, die unser Berufliches Gymnasium besuchen wollen, teilen die Erziehungsberechtigten dies der zur Zeit besuchten Schule bis Mitte Januar mit.
Bis zum 15. Februar müssen folgende Bewerbungsunterlagen in der jetzigen Schule abgegeben werden:
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Wir versenden die Mittteilung über die vorläufige Aufnahme Mitte Mai.
Die endgültige Aufnahme kann erst nach Vorlage des qualifizierenden Abschlusszeugnisses bzw. des Versetzungszeugnisses in die gymnasiale Oberstufe erfolgen.
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Die Schülerinnen und Schüler, die sich für die Fachrichtung Gestaltungs- und Medientechnik bewerben, müssen zusätzlich zu den Bewerbungsunterlagen – ein Gestaltungsergebnis abgeben. Die Aufgabenstellung hierzu wurde von einem Lehrerteam der Friedrich-List-Schule und der Kerschensteinerschule entwickelt und muss als pdf- oder jpg-Datei bis Ende Februar per E-Mail an die folgende Anschrift gesendet werden: bg.neu@kss-wiesbaden.de. Die Aufgabenstellung steht hier zum Download bereit.
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Veranstaltungen und Termine
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Hospitationstage im Januar
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Wir laden herzlich dazu ein, das Berufliche Gymnasium unserer Friedrich-List-Schule in Wiesbaden kennenzulernen.
Schülerinnen und Schüler können während eines Hospitationstages einen unmittelbaren Einblick in unsere Unterrichtsabläufe und in die Fachrichtungen erhalten. In der Regel erfolgt die Terminabstimmung gesammelt über die jetzige Schule.
Wenn das nicht stattfindet, können Sie sich auch zwecks Terminabstimmung direkt an uns (Frau Sonja Max) wenden.
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Großer Informationsabend 2026 (Termin folgt)
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Einladung zum Tag der offenen Tür 2027 (Termin folgt)
Veranstaltungen und Termine
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Großer Informationsabend 2026
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